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Il logo vincitore

Una scelta molto importante

Noi di Domosens formiamo una comunità di più di duecento persone, unite da un obiettivo comune  e pronte ad affrontare le sfide che si presentano. Abbiamo voluto dare al nostro progetto un’identità, come tutte le grandi società, a cominciare dalla scelta di un logo marchio. Per questo abbiamo lanciato tra gli appartenenti della comunità Domosens un concorso per la progettazione del logo marchio.

Sono arrivati circa 40 progetti, prevalentemente dai Licei Artistici di Trento e Rovereto Vittoria e Depero, tutti all’altezza dell’arduo compito.

La visita alla Camera di commercio

In data 12/01/2017 la classe 4SB dell’istituto Tambosi Battisti si è recata presso la Camera di Commercio all’ufficio brevetti e marchi per approfondire le nostre conoscenze giuridiche riguardo alla brevettabilità del marchio, le caratteristiche del modello di design e alle conoscenze del modello di utilità.

Istituto Tecnico Economico Tambosi-Battisti

Il nostro ruolo nel progetto DomoSens

 

Un caro saluto a tutti!

Siamo la classe 4 SB dell’Istituto Tecnico Economico Tambosi. Il nostro ruolo nel progetto “Domosens” consiste nel gestire la parte giuridico-aziendale per la realizzazione di un rilevatore di gas.

Questo progetto nasce dalla collaborazione tra la scuola e la Fondazione Bruno Kessler e siamo stati molto entusiasti nell’accettare di impegnarci in questo “compito”.

Il progetto DomoSens

DOMOSENS – gioco di squadra per un prodotto vincente

Il progetto “DOMOSENS” è una proposta innovativa lanciata dalla Fondazione Bruno Kessler a sei Istituti scolastici del Trentino che si propone di progettare e lanciare sul mercato un sensore per il monitoraggio e la rilevazione dei livelli di gas pericolosi in ambito domestico.

Liceo Classico Giovanni Prati

Il nostro ruolo nel progetto DomoSens

Ciao a tutti!

Siamo un gruppo di studenti del liceo classico G. Prati di varie classi, ma tutti interessati al progetto Domosens.

Questo ci è stato proposto dalla Professoressa Sara Ianeselli e noi abbiamo subito accettato perché ci è parsa un’ottima occasione per metterci in gioco e lavorare anche con altre scuole.

Liceo Scientifico Marie Curie

Il nostro ruolo nel progetto DomoSens

Ciao a tutti!

Ci presentiamo: siamo i ragazzi della classe quarta del liceo scientifico dell’istituto “Marie Curie” di Pergine Valsugana. 

Anche noi, come altri studenti provenienti da differenti scuole del Trentino, abbiamo avuto l’opportunità di far parte della comunità “Domosens”, un progetto innovativo sviluppato in  collaborazione con la Fondazione Bruno Kessler.

Liceo Artistico Fortunato Depero

Il nostro ruolo nel progetto DomoSens

Sezione design

La classe 4C del Liceo artistico Depero di Rovereto definirà e progetterà il design del packaging del sensore. Il lavoro verrà suddiviso in tre fasi:

• Presentazione delle diverse proposte per il sensore, elaborate in gruppo o individualmente;

• Comunicazione delle scelte progettuali, i cui elaborati verranno completati con opportune integrazioni e/o modifiche fino al raggiungimento ottimale del packaging richiesto.

• Esecuzione dei progetti definitivi con modelli tridimensionali e/o virtuali.

Istituto Tecnico Tecnologico Marconi

Il nostro ruolo nel progetto DomoSens

L’ITT Marconi ha come obiettivi la realizzazione del sistema embedded e la costruzione dell’alloggio. La scheda di controllo dovrà essere programmata per ricevere un segnale dal sensore di gas (a cura dell’ITT Buonarroti) e inviare un segnale di avviso nel caso la concentrazione di gas possa risultare pericolosa. Il case del prodotto, oltre a contenere le varie componenti, dovrà essere poco ingombrante e di design innovativo.

Kick-off Meeting, 13 ottobre 2016

Il mercoledì 13 ottobre gli studenti di tutte le classi partecipanti al progetto si sono riuniti. Si dovrà realizzare un sensore di gas metano e di monossido di carbonio, scrivere un libretto di istruzioni, ideare loghi e presentazioni e ricercare la proprietà intellettuale e come brevettarlo.